﻿[{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2011","IDPol":0,"nPol":"Укупно","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":70.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2011","IDPol":1,"nPol":"Мушко","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":70.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2011","IDPol":2,"nPol":"Женско","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":69.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2015","IDPol":0,"nPol":"Укупно","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":72.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2015","IDPol":1,"nPol":"Мушко","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":71.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2015","IDPol":2,"nPol":"Женско","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":72.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2019","IDPol":0,"nPol":"Укупно","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":68.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2019","IDPol":1,"nPol":"Мушко","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":67.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2019","IDPol":2,"nPol":"Женско","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":69.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2023","IDPol":0,"nPol":"Укупно","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":74.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2023","IDPol":1,"nPol":"Мушко","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":75.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"},{"idindikator":"04010101IND01","mes":"00","god":"2023","IDPol":2,"nPol":"Женско","IDTer":"RS","nTer":"РЕПУБЛИКА СРБИЈА","vrednost":73.0,"idJedinicaMere":"PC","nJedinicaMere":"%","nIzvorI":"УН","Indikator":"4.1.1b Удео деце и младих на крају првог циклуса основног образовања (1-4. разреда) која постижу најмање минимални ниво достигнућа у математици, према полу","IDStatusPodatka":"A","nStatusPodatka":"Коначан податак"}]